contact
shape

قوانین

shape

آموزشی و تربیتی - قانون اهداف و وظایف وزارت آموزش و پرورش - فصل چهارم - وظایف وزارت آموزش و پرورش

ماده 10 - وزارت دارای وظایف زیر است: 1 - تشکیل شورای عالی آموزش و پرورش بر اساس قانون مصوب 58.11.27 و اصلاحیه های آن. 2 - قانون تشکیل شورای منطقه ای و حدود وظایف و اختیارات آن به تصویب مجلس شورای اسلامی خواهد رسید. 3 - تهیه و تدوین مقررات و تنظیم لوایح مربوط به وظایف محوله. 4 - تهیه و پیشنهاد برنامه های میان مدت و بلند مدت در جهت تأمین اهداف و آموزش و پرورش. 5 - همکاری با وزارتین فرهنگ و آموزش عالی و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و سایر دستگاه هایی که به نحوی در امر آموزش دخالت دارند جهت هماهنگ نمودن آموزش ها در چهارچوب نظام آموزشی کشور. تبصره 1 - آیین نامه اجرایی این بند توسط وزارت و دیگر دستگاه های اجرایی که به نحوی در امر آموزش دخالت دارند، تهیه و به تصویب هیأت وزیران می رسد. تبصره 2 - مرجع تشخیص دستگاه هایی که به نحوی در امر آموزش دخالت دارند شورای عالی انقلاب فرهنگی می باشد. 6 - تأمین و تدارک نیازمندیهای آموزشی و پرورشی ( مکان تجهیزات، امکانات دیگر آموزشی و کمک آموزشی) . 7 - تألیف و طبع و توزیع کتب درسی و نشریات کمک آموزشی بر اساس برنامه ریزی های زمان بندی شده در چهارچوب نظام آموزشی با رعایت اصل 15 قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و با رعایت بافت متناسب زندگی روستایی، عشایری و شهری. 8 - زیر پوشش قرار دادن کلیه کودکان لازم التعلیم و تقویت نهضت سوادآموزی. 9 - آموزش مستمر معلمان و کارکنان وزارت به منظور ارتقاء سطح توانایی شغلی آنان. 10 - جذب و انتخاب افراد صالح برای تعلیم و تربیت از طریق گزینش. 11 - تأمین نیاز نیروی انسانی آموزشی و پرورشی وزارت از طریق ایجاد دانشسراها و مراکز تربیت معلم و آموزشکده های فنی و حرفه ای. 12 - توسعه و تعمیم تربیت بدنی به ویژه مربوط به فنون نظامی در سطح مدارس و مراکز آموزشی وابسته به وزارت با هماهنگی دستگاه های ذیربط. 13 - انجام اقدامات لازم به منظور تأمین، حفظ و ارتقاء سلامت جسمی، روانی و اجتماعی دانش آموزان کشور با همکاری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی. تبصره - آیین نامه اجرای این بند مشترکاً توسط وزارتین آموزش و پرورش و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تهیه و به تصویب هیأت وزیران خواهد رسید. 14 - صدور اجازه تأسیس و نظارت مستمر بر مدارس وابسته به مردم و دیگر دستگاه های اجرایی و آموزشگاه های آزاد. 15 - ایجاد و اداره مدارس ایرانیان مقیم خارج از کشور با هماهنگی وزارت امور خارجه. 16 - نظارت بر اجرای صحیح و دقیق کلیه آیین نامه ها و سنجش و ارزیابی نتایج حاصله از برنامه ها. 17 - برقراری ارتباط با مؤسسات بین المللی و مؤسسات سایر کشورها در زمینه مسائل آموزش و پرورش با هماهنگی وزارت امور خارجه در چهارچوب سیاست های کلی کشور. 18 - تأسیس مراکز فنی و حرفه ای در جهت تأمین اهداف این قانون. 19 - بکارگیری امکانات ویژه و انجام اقدامات لازم در زمینه تعلیم و تربیت فرزندان شهدا و مفقودین و اسراء با همکاری و هماهنگی بنیاد شهید انقلاب اسلامی. 20 - همکاری و هماهنگی با دستگاه های ذیربط نسبت به ارتقاء سطح آموزش علمی و عملی محصلین و مدرسین فنی و حرفه ای. 21 - ایجاد شرایط و امکانات مناسب به منظور ارائه آموزش های نظامی در آموزشگاه ها. 22 - تأمین آموزش و پرورش رایگان برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه. 23 - وزارت موظف است از طریق ایجاد و تقویت مدارس استثنایی نیاز افراد عقب مانده را تأمین کند. 24 - توجه لازم به هنر و تلطیف ذوق و عواطف دانش آموزان و پرورش خلاقیت های هنری آنان و نیز استفاده از هنر در فعالیت های آموزشی و تربیتی. 25 - اهتمام بیشتر جهت تعلیم و تربیت دانش آموزان بی سرپرست بی بضاعت و یا دانش آموزانی که اولیاء آنها فاقد صلاحیت سرپرستی باشند با همکاری دستگاه های ذیربط. 26 - ارتباط مستمر با اولیاء دانش آموزان و استمداد از آنها در تعلیم و تربیت با توجه به نقش عظیم خانواده در این امر خطیر. 27 - برنامه ریزی و اجرای برنامه های جاذب و متنوع به منظور استفاده مفید و سازنده از اوقات فراغت دانش آموزان در محدوده اعتبارات مصوب دستگاه های اجرایی ذیربط و با استفاده از کمک های مردمی.

ماده 11 - وزارت موظف است ظرف 6 ماه از تاریخ تصویب این قانون تشکیلات تفصیلی خود را بر اساس مفاد این قانون تهیه و به تأیید سازمان امور اداری و استخدامی کشور برساند.

ماده 12 - تغییر بنیادی نظام آموزشی و پرورشی مقاطع تحصیلی بر اساس این قانون به تصویب مجلس شورای اسلامی خواهد رسید.

ماده 13 - آیین نامه اجرایی این قانون ظرف 6 ماه توسط وزارت تهیه و به تصویب هیأت وزیران خواهد رسید.